Vol 2 No 2 (2013) | JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Jurnal Pembelajaran Fisika yang dikelola dan diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jember yang memuat artikel hasil penelitian dosen dan mahasiswa baik dari prodi pendidikan fisika FKIP Universitas Jember maupun artikel hasil penelitian dari guru, praktisi serta dosen dan mahasiswa dari perguruan tinggi lain

Published: 2024-11-26

Articles

IMPLEMENTASI MODEL CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) DALAM PEMBELAJARAN IPA-FISIKA SMP NEGERI 1 GLENMORE

Amalia Hikmah, Indrawati Indrawati, Rif'ati Dina Handayani
- PDF
PENGEMBANGAN LKS BERPROGRAMA PADA SUB POKOK BAHASAN PERPINDAHAN KALOR DI SMA

Binar Ayu Dewanti, Sri Wahyuni, Yushardi Yushardi
- PDF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DISERTAI LKS DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA

Fariska Candra AK, Sutarto Sutarto, Tjiptaning S
- PDF
PENINGKATAN SIKAP ILMIAH DAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN LKS OPEN-ENDED QUESTIONS DISERTAI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 MAESAN

Ida Nur Rachmawati, Subiki Subiki, Nuriman Nuriman
- PDF
PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE GI (GROUP INVESTIGATION) DISERTAI MEDIA ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI VERBAL, MATEMATIK, GAMBAR, DAN GRAFIK SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA

I Ketut Mahardika, Subiki Subiki, Lailati Mukharomah
- PDF
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) DENGAN METODE EKSPERIMEN DISERTAI TEKNIK CONCEPT MAPPING TERHADAP SIKAP ILMIAH DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 2 TANGGUL

Ari Soraya Nurilah, Sudarti Sudarti, Nuriman Nuriman
- PDF
MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DISERTAI METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SISWA DI SMA

Nurani Aisyah, Subiki Subiki, Albertus Djoko Lesmono
- PDF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (MP PKB) DISERTAI METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

Shaufan Habibi, Trapsilo Prihandono, Sri Wahyuni
- PDF
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR DENGAN STRATEGI CONCEPT MAPPING DISERTAI METODE PEMBERIAN TUGAS ATAU RESITASI PADA SISWA KELAS VIIG SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2012/2013 SMPN 4 JEMBER

Jenny Oka Puspitasari, Subiki Subiki, Trapsilo Prihandono
- PDF
PENERAPAN KETRAMPILAN PROSES SAINS MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA

Mahesa Kale, Sri Astutik, Rif'ati Dina
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TPS (THINK PAIR SHARE) DENGAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS VII SMPN 10 JEMBER

Zulfa Hasanah, Sudarti Sudarti, Albertus Djoko Lesmono
- PDF
PERBEDAAN HASIL BELAJAR FISIKA MENGGUNAKAN MODEL TEMUAN TERBIMBING DISERTAI PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) DI SMA NEGERI 1 KENCONG

Siti Novianti Pratiwi, Sri Astutik, Tjiptaning Suprihati
- PDF
PENGARUH MODEL INKUIRI DISERTAI TEKNIK PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR DAN RETENSI HASIL BELAJAR FISIKA KELAS XI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA NEGERI ARJASA

Kiki Nurmasanti, Sudarti Sudarti, Albertus Djoko Lesmono
- PDF
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DISERTAI METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN FISIKA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 BANGOREJO, BANYUWANGI (Tahun Ajaran 2012-2013)

Heni Lailatul Badriah, Sudarti Sudarti, Bambang Supriadi

257-264
- PDF