KEMAMPUAN MEMBERIKAN PENJELASAN ILMIAH SISWA SMA TENTANG OPTIK DALAM PEMBELAJARAN FISIKA

  • Annisa Maya Kurnianingrum UNIVERSITAS JEMBER
  • Supeno Supeno UNIVERSITAS JEMBER
  • Trapsilo Prihandono UNIVERSITAS JEMBER

Abstract

Kemampuan untuk memberikan penjelasan ilmiah terhadap fenomena alam berbeda pada setiap
orang. Menjelaskan secara ilmiah merupakan cara menjawab pertanyaan mengenai sebab atau
memberikan alasan terjadinya suatu fenomena secara ilmiah. Permasalahan dalam penelitian ini
adalah bagaimana kemampuan memberikan penjelasan ilmiah tentang peristiwa pemantulan dan
pembiasan cahaya pada siswa SMA?. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif
dengan responden penelitian sebanyak 35 siswa pada kelas XI MIPA di SMA. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa memberikan penjelasan ilmiah termasuk dalam kriteria cukup dengan rata-rata
nilai 69,02.
Kata kunci: penjelasan ilmiah, optik, pemantulan, pembiasan

Published
2018-04-06
How to Cite
KURNIANINGRUM, Annisa Maya; SUPENO, Supeno; PRIHANDONO, Trapsilo. KEMAMPUAN MEMBERIKAN PENJELASAN ILMIAH SISWA SMA TENTANG OPTIK DALAM PEMBELAJARAN FISIKA. FKIP e-PROCEEDING, [S.l.], v. 3, n. 1, p. 149-153, apr. 2018. ISSN 2527-5917. Available at: <https://jurnal.unej.ac.id/index.php/fkip-epro/article/view/7387>. Date accessed: 14 june 2024.

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.