Peran dan Fungsi Pendidikan bagi Mahasiswa dalam Menghadapi Perkembangan IPTEK pada era Society 5.0
Abstract
Pada era society 5.0 pendidikan bagi mahasiswa memiliki peran dan fungsi dalam
menghadapi perkembangan iptek. Perubahan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat cepat
mengharuskan kita untuk siap menghadapi perubahan dunia terutama dalam bidang pendidikan.
Salah satu bentuk perubahan tersebut yaitu Society 5.0. Society 5.0 adalah manusia yang dapat
menyelesaikan berbagai tantangan dan permasalahan sosial dengan memanfaatkan berbagai
inovasi yang lahir di era Revolusi industri 5.0 dan berpusat di teknologi. Society 5.0 sendiri pertama
kali diperkenalkan oleh pemerintahan Jepang pada tahun 2019. Society 5.0 merupakan
perkembangan dari revolusi industri 5.0. Revolusi industri 5.0 menggunakan kecerdasan buatan
(artificial intelligence) sedangkan Society 5.0 memfokuskan kepada komponen teknologi dan
kemanusiannya. Literasi baca dan tulis adalah pengetahuan dan kecakapan untuk membaca,
menulis, mencari, menelusuri, mengolah, dan memahami informasi untuk menganalisis,
menanggapi, dan menggunakan teks tertulis untuk mengembangkan pemahaman dan potensi.
Literasi numerasi adalah pengetahuan dan kecakapan untuk bisa memperoleh,
menginterpretasikan, menggunakan, dan mengkomunikasikan berbagai macam angka dan simbol
matematika untuk memecahkan masalah praktis dalam berbagai macam konteks kehidupan seharihari. Literasi sains adalah pengetahuan dan kecakapan ilmiah untuk mampu mengidentifikasi
pertanyaan, memperoleh pengetahuan baru, menjelaskan fenomena ilmiah, mengambil simpulan
berdasarkan fakta, memahami karakteristik sains, membangun kesadaran bagaimana sains dan
teknologi membentuk lingkungan alam, intelektual dan budaya. Literasi digital adalah pengetahuan
dan kecakapan untuk menggunakan media digital, alat-alat komunikasi, atau jaringan dalam
menemukan, mengevaluasi, menggunakan, membuat informasi, dan memanfaatkannya secara
sehat, bijak, cerdas, cermat, tepat, dan patuh hukum. Di Society 5.0 yang akan dihadapi nanti, tidak
hanya dibutuhkan literasi dasar namun juga memiliki kompetensi lainnya yaitu mampu berpikir
kritis, bernalar, kretatif, komunikatif, kolaboratif, dan memiliki kemampuan problem solving. Serta
memiliki karakter yang mencerminkan pancasila yaitu, rasa ingin tahu, inisiatif, kegigihan, mudah
beradaptasi memiliki jiwa kepemimpinan, memiliki kepedulian sosial dan budaya. Masyarakat
diharapkan mampu untuk menyelesaikan berbagai tantangan serta permasalahan sosial yang
memanfaatkan inovasi-inovasi yang telah lahir di revolusi industri 5.0.
Kata Kunci : Peran dan fungsi Pendidikan, Mahasiswa, Perkembangan IPTEK
