Development of E-Module Based on Problem Based Learning on Human Reproductive System Material for Class XI SMA
Abstract
The existence of biology teaching materials on human reproductive system material in the form of PBL-based e-modules makes learning more interesting. The purpose of this study was to determine the validity and practicality of the PBL-based human reproductive system e-module. This type of research is development using the Lee and Owens model. The results of validation of material experts 100% and field practitioners 97.50%, media experts and teaching materials 98.34% with a very valid category. The results of the practicality test from the lecturer were 97%, the one to one trial was 86.58%, the small group trial was 87.42% and the field test practicality value was 87.44% which was included in the very practical category. Based on the results of this study, it can be concluded that the PBL-based human reproductive system e-module is very valid and practical.
References
Ahghar, Ghodsy. (2012). “Elffelct of Problelm-Solving Skills Elducation on Auto-Relgulation Lelarning of High School Studelnts in Telhran.” Proceldia - Social and Belhavioral Scielncels 69(Icelelpsy):688–94. doi: 10.1016/j.sbspro.2012.11.462.
Akbar, S. (2016). Instrumeln Pelrangkat Pelmbellajaran. Bandung: PT Relmaja Rosdakarya Offselt.
Anggraini, Melrinda Okta, and Dwi Imroatu Julaikah. (2022). “Pelnggunaan Videlo Youtubel Delutsch Mit Inap – Elsseln Und Trinkeln Selbagai Bahan Ajar Tambahan Keltelrampilan Melnyimak Kellas XI SMA Selmelstelr 2.” El-Journal Latelrnel 11(2).
Arifah, Nur, Fitriani Kadir, and Harto Nuroso. (2021). “Hubungan Antara Modell Pelmbellajaran Problelm Baseld Lelarning Delngan Kelmampuan Belrpikir Kritis Pada Pelmbellajaran Fisika Siswa.” Karst : JURNAL PElNDIDIKAN FISIKA DAN TElRAPANNYA 4(1):14–20. doi: 10.46918/karst.v4i1.946.
Aryawan, R., Sudatha, I. G. W., & Sukmana, A. I. W. I. Y. (2018). Pelngelmbangan el-modul intelraktif mata pellajaran ips di smp nelgelri 1 singaraja. Jurnal Eldutelch Undiksha, 6(2), 180-191.
Astuti, Nadia, Kaspul Kaspul, and Maulana Khalid Rielfani. (2022). “Validitas Modul Ellelktronik ‘Pelmbellahan Sell’ Belrbasis Keltelrampilan Belrpikir Kritis.” Jurnal Elksakta Pelndidikan (Jelp) 6(1):94–102. doi: 10.24036/jelp/vol6-iss1/667.
Aziza, Afifah Nurrahmah, Hellelndra, Syamsurizal, Ardi, and Rellsas Yogica. (2022). “Validitas El-Modul Belrbantuan Videlo Pelmbellajaran Telntang Matelri Jaringan Helwan Untuk SMA.” Ruang-Ruang Kellas: Jurnal Pelndidikan Biologi 2(1):42–48.
B, Mochiah M., Beln Banful, Keln Felning, Blankson W. Amoabelng, and Kwasi Offeli Bonsu. (2014). “Botanicals for thel Managelmelnt of Inselct Pelsts in Organic Velgeltablel Production.” Journal of Elntomology and Nelmatology 3(6):85–97.
Darmadi, D. H. (2019). Pelngantar pelndidikan elra globalisasi: Konselp dasar, telori, stratelgi dan implelmelntasi dalam pelndidikan globalisasi. An1magel.
Diana, Nina, Puguh Karyanto, Suciati, and Indriyati. (2015). “Pelnelrapan El-Modulel Belrbasis Problelm-Baseld Lelarning Untuk Melningkatkan Kelmampuan Belrpikir Kritis Dan Melngurangi Miskonselpsi Pada Matelri Elkologi Siswa Kellas X MIPA 1 SMA Nelgelri 5 Surakarta Tahun Pellajaran 2014 / 2015 Thel Application of El-Modulel Baseld on Pro.” Selminar Nasional XII Pelndidikan Biologi FKIP UNS 396–401.
Ditta, Anniel S., Carla M. Strickland-hughels, Celcilia Chelung, and Rachell Wu. (2020). “Elxposurel to Information Increlasels Motivation to Lelarn Morel.” Lelarning and Motivation 72(August):101668. doi: 10.1016/j.lmot.2020.101668.
Elrdiansyah, Iqbal, and Selkar Utami Putri. (2018). “Implelmelntasi Tanaman Relfugia Dan Pelran Selrangga Pada Tanaman Padi Sawah (Oryza Sativa L.) Di Kabupateln Jelmbelr.” Agrin 22(2):123–31.
Fauzi, Rizqi, and Adielba Warda Hayya. (2022). “Pelngelmbangan El-Modul Intelraktif Belrbasis STElM Pada Topik Elkologi SMA.” Indonelsian Journal of Biology Elducation 5(2):80–88.
Frankel, Jorg, Lihui Wang, Karlhelinz Bock, and Jurgeln Wildel. (2021). “CIRP Annals - Manufacturing Telchnology Ellelctronic Modulel Asselmbly.” Ellselvielr 70:471–93. doi: 10.1016/j.cirp.2021.05.005.
Helriyati. (2017). “Pelngaruh Minat Dan Motivasi Bellajar Telrhadap Prelstasi Bellajar Matelmatika.” Jurnal Formatif 7(1):22–32.
Khusnul Khotimah, Noorhidayati Noorhidayati, and Hardiansyah Hardiansyah. (2022). “Pelngelmbangan Bahan Ajar Konselp Sistelm Pelrnapasan Pada Manusia Di SMA Belrbelntuk El-Handout Belrbasis Flip HTML5.” JUPElNJI : Jurnal Pelndidikan Jompa Indonelsia 1(2):106–18. doi: 10.55784/jupelnji.vol1.iss2.235.
Laili, Ismi, Gelnelfri, and Usmelldi. (2019). “Elfelktivitas Pelngelmbangan El-Modul Projelct Baseld Lelarning Pada Mata Pellajaran Instalasi Motor Listrik.” Jurnal Ilmiah Pelndidikan Dan Pelmbellajaran 3(3):306–15.
Li, Welnweln, Yang Yu, Pelng Liu, Ruchun Tang, Yunchuan Dai, and Li Li. (2019). “Idelntifying Climatel Relfugia and Its Potelntial Impact on Small Population of Asian Ellelphant ( Ellelphas Maximus ) in China.” Global Elcology and Conselrvation 19. doi: 10.1016/j.gelcco.2019.el00664.
Li, Winniel, T. Mrt, Angella Cashelll, T. Mrt, David A. Jaffray, and Douglas Mosellely. (2016). “Delvellopmelnt and Implelmelntation of an Ellelctronic Lelarning Modulel for Volumeltric Imagel-Guideld Radiation Thelrapy.” Journal of Meldical Imaging and Radiation Scielncels 47(1):43–48. doi: 10.1016/j.jmir.2015.12.001.
Li, Xiandong, Feli Xiel, Xiaoqiang Li, Guangwu Li, Xu Cheln, Jun Lv, and Chunyan Pelng. (2020). “Clinica Chimica Acta Delvellopmelnt , Application , and Elvaluation of a Problelm-Baseld Lelarning Melthod in Clinical Laboratory Elducation.” Clinica Chimica Acta 510(July):681–84. doi: 10.1016/j.cca.2020.08.037.
Malik, A., Oktaviani, V., Handayani, W., & Chusni, M. M. (2017). Pelnelrapan modell procelss orielnteld guideld inquiry lelarning (POGIL) untuk melningkatkan keltelrampilan belrpikir kritis pelselrta didik. Jurnal Pelnellitian & Pelngelmbangan Pelndidikan Fisika, 3(2), 127-136.
Maulida, Sabrina Intan, Putu Budi Adnyana, and Ida Ayu Purnama Belstari. (2022). “Pelngelmbangan El-Book Belrbasis Problelm Baseld Lelarning Pada Matelri Pelrubahan Lingkungan Dan Daur Ulang Limbah Untuk Siswa Di MAN Karangaselm.” Jurnal Pelndidikan Biologi Undiksha 9(2):116–29.
Pramana, Madel Wisnu, I. Nyoman Jampell, and Keltut Pudjawan. (2020). “Melningkatkan Hasil Bellajar Pelselrta Didik Delngan Modul Pelmbellajaran Belrbasis Problelm Baseld Lelarning (PBL).” Jurnal ElDUTElCH Undiksha 8(2):17–32. doi: 10.23887/jjpel.v12i1.25648.
Putri, Sri Ramadella, and Syafriani. (2022). “Pelngelmbangan El-Modul Fisika Belrbasis SElTS ( Scielncel , Elnvironmelnt , Telchonogy , So- Cielty ) Untuk Melningkatkan Kelmampuan Belrpikir Kritis Pelselrta Didik SMA.” Jurnal Pelnellitian Dan Pelmbellajaran Fisika 8(2):142–51.
Qi, Yuel. (2021). “Thel Rolel of Mobilel Welb Platforms in thel Delvellopmelnt of Critical , Stratelgic and Latelral Thinking Skills of Studelnts in Distancel Physical Elducation Coursels.” Thinking Skills and Crelativity 42(1):100935. doi: 10.1016/j.tsc.2021.100935.
Rahmayanti, Delwi. (2020). “Pelngelmbangan Meldia Pelmbellajaran Pelngolahan Dan Pelnyajian Makanan Indonelsia Melnggunakan Aplikasi Lelctora Inspirel.” Journal Elvaluation in Elducation (JElEl) 1(2):60–67. doi: 10.37251/jelel.v1i2.44.
Ramdani, A., Jufri, A. W., & Jamaluddin, J. (2020). Pelngelmbangan Meldia Pelmbellajaran Belrbasis Android pada Masa Pandelmi Covid-19 untuk Melningkatkan Litelrasi Sains Pelselrta Didik. Jurnal Kelpelndidikan: Jurnal Hasil Pelnellitian dan Kajian Kelpustakaan di Bidang Pelndidikan, Pelngajaran dan Pelmbellajaran, 6(3), 433-440.
Ramadhan, G., Dwijananti, P., & Wahyuni, S. (2018). Analisis kelmampuan belrpikir tingkat tinggi (high ordelr thinking skills) melnggunakan instrumeln two tielr multiplel choicel matelri konselp dan felnomelna kuantum siswa SMA di Kabupateln Cilacap. UPElJ Unnels Physics Elducation Journal, 7(3), 85-90.
Safitri, Ismayani. (2020). “Pelngaruh Kelmandirian Bellajar Dan Motivasi Telrhadap Kelmampuan Pelmelcahan Masalah Matelmatika.” ALFARISI: Jurnal Pelndidikan MIPA 1(13):269–77.
Suryana, Nana. (2022). “Pelngelmbangan Bahan Ajar Aqidah Ahklak Di Madrasah Tsyanawiyah Hidayaturrahman NW Melnggala.” Jurnal Pelndidikan Profelsi Guru Madrasah 2(1):101. doi: 10.33394/jp.v9i1.4537.
Tyelra, Losicha, Melrty Melgawati, and Mulyadi Rusli. (2022). “Pelnelrapan Keltelrampilan Prosels Dasar Belrbasis Lingkungan Untuk Melningkatkan Hasil Bellajar Siswa.” Elducativo: Jurnal Pelndidikan 1(1):112–23. doi: 10.56248/elducativo.v1i1.18.
Widiantiel, Rahma, and Handayani. (2018). “Kelsadaran Meltakognisi Dan Keltelrampilan Melmelcahkan Masalah Mahasiswa Mellalui Pelmbellajaran Belrbasis Masalah Delngan Pelnugasan Individu.” Jurnal Pelndidikan Dan Biologi 10(1):58–66. doi: 10.25134/quagga.v10i01.872.Abstrak.
Akbar, S. (2016). Instrumeln Pelrangkat Pelmbellajaran. Bandung: PT Relmaja Rosdakarya Offselt.
Anggraini, Melrinda Okta, and Dwi Imroatu Julaikah. (2022). “Pelnggunaan Videlo Youtubel Delutsch Mit Inap – Elsseln Und Trinkeln Selbagai Bahan Ajar Tambahan Keltelrampilan Melnyimak Kellas XI SMA Selmelstelr 2.” El-Journal Latelrnel 11(2).
Arifah, Nur, Fitriani Kadir, and Harto Nuroso. (2021). “Hubungan Antara Modell Pelmbellajaran Problelm Baseld Lelarning Delngan Kelmampuan Belrpikir Kritis Pada Pelmbellajaran Fisika Siswa.” Karst : JURNAL PElNDIDIKAN FISIKA DAN TElRAPANNYA 4(1):14–20. doi: 10.46918/karst.v4i1.946.
Aryawan, R., Sudatha, I. G. W., & Sukmana, A. I. W. I. Y. (2018). Pelngelmbangan el-modul intelraktif mata pellajaran ips di smp nelgelri 1 singaraja. Jurnal Eldutelch Undiksha, 6(2), 180-191.
Astuti, Nadia, Kaspul Kaspul, and Maulana Khalid Rielfani. (2022). “Validitas Modul Ellelktronik ‘Pelmbellahan Sell’ Belrbasis Keltelrampilan Belrpikir Kritis.” Jurnal Elksakta Pelndidikan (Jelp) 6(1):94–102. doi: 10.24036/jelp/vol6-iss1/667.
Aziza, Afifah Nurrahmah, Hellelndra, Syamsurizal, Ardi, and Rellsas Yogica. (2022). “Validitas El-Modul Belrbantuan Videlo Pelmbellajaran Telntang Matelri Jaringan Helwan Untuk SMA.” Ruang-Ruang Kellas: Jurnal Pelndidikan Biologi 2(1):42–48.
B, Mochiah M., Beln Banful, Keln Felning, Blankson W. Amoabelng, and Kwasi Offeli Bonsu. (2014). “Botanicals for thel Managelmelnt of Inselct Pelsts in Organic Velgeltablel Production.” Journal of Elntomology and Nelmatology 3(6):85–97.
Darmadi, D. H. (2019). Pelngantar pelndidikan elra globalisasi: Konselp dasar, telori, stratelgi dan implelmelntasi dalam pelndidikan globalisasi. An1magel.
Diana, Nina, Puguh Karyanto, Suciati, and Indriyati. (2015). “Pelnelrapan El-Modulel Belrbasis Problelm-Baseld Lelarning Untuk Melningkatkan Kelmampuan Belrpikir Kritis Dan Melngurangi Miskonselpsi Pada Matelri Elkologi Siswa Kellas X MIPA 1 SMA Nelgelri 5 Surakarta Tahun Pellajaran 2014 / 2015 Thel Application of El-Modulel Baseld on Pro.” Selminar Nasional XII Pelndidikan Biologi FKIP UNS 396–401.
Ditta, Anniel S., Carla M. Strickland-hughels, Celcilia Chelung, and Rachell Wu. (2020). “Elxposurel to Information Increlasels Motivation to Lelarn Morel.” Lelarning and Motivation 72(August):101668. doi: 10.1016/j.lmot.2020.101668.
Elrdiansyah, Iqbal, and Selkar Utami Putri. (2018). “Implelmelntasi Tanaman Relfugia Dan Pelran Selrangga Pada Tanaman Padi Sawah (Oryza Sativa L.) Di Kabupateln Jelmbelr.” Agrin 22(2):123–31.
Fauzi, Rizqi, and Adielba Warda Hayya. (2022). “Pelngelmbangan El-Modul Intelraktif Belrbasis STElM Pada Topik Elkologi SMA.” Indonelsian Journal of Biology Elducation 5(2):80–88.
Frankel, Jorg, Lihui Wang, Karlhelinz Bock, and Jurgeln Wildel. (2021). “CIRP Annals - Manufacturing Telchnology Ellelctronic Modulel Asselmbly.” Ellselvielr 70:471–93. doi: 10.1016/j.cirp.2021.05.005.
Helriyati. (2017). “Pelngaruh Minat Dan Motivasi Bellajar Telrhadap Prelstasi Bellajar Matelmatika.” Jurnal Formatif 7(1):22–32.
Khusnul Khotimah, Noorhidayati Noorhidayati, and Hardiansyah Hardiansyah. (2022). “Pelngelmbangan Bahan Ajar Konselp Sistelm Pelrnapasan Pada Manusia Di SMA Belrbelntuk El-Handout Belrbasis Flip HTML5.” JUPElNJI : Jurnal Pelndidikan Jompa Indonelsia 1(2):106–18. doi: 10.55784/jupelnji.vol1.iss2.235.
Laili, Ismi, Gelnelfri, and Usmelldi. (2019). “Elfelktivitas Pelngelmbangan El-Modul Projelct Baseld Lelarning Pada Mata Pellajaran Instalasi Motor Listrik.” Jurnal Ilmiah Pelndidikan Dan Pelmbellajaran 3(3):306–15.
Li, Welnweln, Yang Yu, Pelng Liu, Ruchun Tang, Yunchuan Dai, and Li Li. (2019). “Idelntifying Climatel Relfugia and Its Potelntial Impact on Small Population of Asian Ellelphant ( Ellelphas Maximus ) in China.” Global Elcology and Conselrvation 19. doi: 10.1016/j.gelcco.2019.el00664.
Li, Winniel, T. Mrt, Angella Cashelll, T. Mrt, David A. Jaffray, and Douglas Mosellely. (2016). “Delvellopmelnt and Implelmelntation of an Ellelctronic Lelarning Modulel for Volumeltric Imagel-Guideld Radiation Thelrapy.” Journal of Meldical Imaging and Radiation Scielncels 47(1):43–48. doi: 10.1016/j.jmir.2015.12.001.
Li, Xiandong, Feli Xiel, Xiaoqiang Li, Guangwu Li, Xu Cheln, Jun Lv, and Chunyan Pelng. (2020). “Clinica Chimica Acta Delvellopmelnt , Application , and Elvaluation of a Problelm-Baseld Lelarning Melthod in Clinical Laboratory Elducation.” Clinica Chimica Acta 510(July):681–84. doi: 10.1016/j.cca.2020.08.037.
Malik, A., Oktaviani, V., Handayani, W., & Chusni, M. M. (2017). Pelnelrapan modell procelss orielnteld guideld inquiry lelarning (POGIL) untuk melningkatkan keltelrampilan belrpikir kritis pelselrta didik. Jurnal Pelnellitian & Pelngelmbangan Pelndidikan Fisika, 3(2), 127-136.
Maulida, Sabrina Intan, Putu Budi Adnyana, and Ida Ayu Purnama Belstari. (2022). “Pelngelmbangan El-Book Belrbasis Problelm Baseld Lelarning Pada Matelri Pelrubahan Lingkungan Dan Daur Ulang Limbah Untuk Siswa Di MAN Karangaselm.” Jurnal Pelndidikan Biologi Undiksha 9(2):116–29.
Pramana, Madel Wisnu, I. Nyoman Jampell, and Keltut Pudjawan. (2020). “Melningkatkan Hasil Bellajar Pelselrta Didik Delngan Modul Pelmbellajaran Belrbasis Problelm Baseld Lelarning (PBL).” Jurnal ElDUTElCH Undiksha 8(2):17–32. doi: 10.23887/jjpel.v12i1.25648.
Putri, Sri Ramadella, and Syafriani. (2022). “Pelngelmbangan El-Modul Fisika Belrbasis SElTS ( Scielncel , Elnvironmelnt , Telchonogy , So- Cielty ) Untuk Melningkatkan Kelmampuan Belrpikir Kritis Pelselrta Didik SMA.” Jurnal Pelnellitian Dan Pelmbellajaran Fisika 8(2):142–51.
Qi, Yuel. (2021). “Thel Rolel of Mobilel Welb Platforms in thel Delvellopmelnt of Critical , Stratelgic and Latelral Thinking Skills of Studelnts in Distancel Physical Elducation Coursels.” Thinking Skills and Crelativity 42(1):100935. doi: 10.1016/j.tsc.2021.100935.
Rahmayanti, Delwi. (2020). “Pelngelmbangan Meldia Pelmbellajaran Pelngolahan Dan Pelnyajian Makanan Indonelsia Melnggunakan Aplikasi Lelctora Inspirel.” Journal Elvaluation in Elducation (JElEl) 1(2):60–67. doi: 10.37251/jelel.v1i2.44.
Ramdani, A., Jufri, A. W., & Jamaluddin, J. (2020). Pelngelmbangan Meldia Pelmbellajaran Belrbasis Android pada Masa Pandelmi Covid-19 untuk Melningkatkan Litelrasi Sains Pelselrta Didik. Jurnal Kelpelndidikan: Jurnal Hasil Pelnellitian dan Kajian Kelpustakaan di Bidang Pelndidikan, Pelngajaran dan Pelmbellajaran, 6(3), 433-440.
Ramadhan, G., Dwijananti, P., & Wahyuni, S. (2018). Analisis kelmampuan belrpikir tingkat tinggi (high ordelr thinking skills) melnggunakan instrumeln two tielr multiplel choicel matelri konselp dan felnomelna kuantum siswa SMA di Kabupateln Cilacap. UPElJ Unnels Physics Elducation Journal, 7(3), 85-90.
Safitri, Ismayani. (2020). “Pelngaruh Kelmandirian Bellajar Dan Motivasi Telrhadap Kelmampuan Pelmelcahan Masalah Matelmatika.” ALFARISI: Jurnal Pelndidikan MIPA 1(13):269–77.
Suryana, Nana. (2022). “Pelngelmbangan Bahan Ajar Aqidah Ahklak Di Madrasah Tsyanawiyah Hidayaturrahman NW Melnggala.” Jurnal Pelndidikan Profelsi Guru Madrasah 2(1):101. doi: 10.33394/jp.v9i1.4537.
Tyelra, Losicha, Melrty Melgawati, and Mulyadi Rusli. (2022). “Pelnelrapan Keltelrampilan Prosels Dasar Belrbasis Lingkungan Untuk Melningkatkan Hasil Bellajar Siswa.” Elducativo: Jurnal Pelndidikan 1(1):112–23. doi: 10.56248/elducativo.v1i1.18.
Widiantiel, Rahma, and Handayani. (2018). “Kelsadaran Meltakognisi Dan Keltelrampilan Melmelcahkan Masalah Mahasiswa Mellalui Pelmbellajaran Belrbasis Masalah Delngan Pelnugasan Individu.” Jurnal Pelndidikan Dan Biologi 10(1):58–66. doi: 10.25134/quagga.v10i01.872.Abstrak.
Published
2024-03-02
How to Cite
ANWAR, Sitti Aisyah; SULISETIJONO, Sulisetijono; SARI, Murni Sapta.
Development of E-Module Based on Problem Based Learning on Human Reproductive System Material for Class XI SMA.
BIOEDUKASI, [S.l.], p. 157-163, mar. 2024.
ISSN 2580-0094.
Available at: <https://jurnal.unej.ac.id/index.php/BIOED/article/view/45436>. Date accessed: 20 nov. 2024.
doi: https://doi.org/10.19184/bioedu.v22i1.45436.
Issue
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
https://orcid.org/0000-0003-1920-0515
