Kriana, N., Waluyo, J., & Prihatin, J.
(2014).
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI IPA 4 MAN 1 JEMBER.
Pancaran Pendidikan, 3(2), 73-82.
Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/view/745