Purwati, P., & Nurhasanah, N. (2017). DESKRIPSI PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIPA. Pancaran Pendidikan, 5(4), 169-178. Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/view/3777