Purwati, P., & Nurhasanah, N.
(2017).
DESKRIPSI PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIPA.
Pancaran Pendidikan, 5(4), 169-178.
Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/view/3777