M, Yulian Putri; SURATNO, S; ASYIAH, Iis Nur.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA-BIOLOGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MAESAN BONDOWOSO.
Pancaran Pendidikan, [S.l.], v. 4, n. 2, p. 163-172, may 2015.
ISSN 0852601X. Available at: <https://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/view/1560>. Date accessed: 31 jan. 2025.