NASIHAH, Evi Durotun; SUPENO, Supeno; LESMONO, Albertus Djoko. MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DISERTAI TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. FKIP e-PROCEEDING, [S.l.], v. 3, n. 2, p. 178-183, jan. 2019. ISSN 2527-5917. Available at: <https://jurnal.unej.ac.id/index.php/fkip-epro/article/view/9419>. Date accessed: 29 mar. 2024.