MASITOH, Sellawati Nurul et al.
 MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING  MELALUI MEDIA WHATSAPP DALAM MENUMBUHKAN CRITICAL THINGKING PADA SISWA SD.
<strong>FKIP e-PROCEEDING</strong>, [S.l.], p. 115-120, dec. 2018.
ISSN 2527-5917. Available at: &lt;<a href="https://jurnal.unej.ac.id/index.php/fkip-epro/article/view/9373" target="_new">https://jurnal.unej.ac.id/index.php/fkip-epro/article/view/9373</a>&gt;. Date accessed: 22 nov. 2024.