Aryanti, U., Bektiarso, S., & Subiki, S.
(2018).
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DISERTAI PROCESS WORKSHEETS PADA MATERI HUKUM GERAK NEWTON TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA.
FKIP E-PROCEEDING, 3(1), 63-67.
Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/fkip-epro/article/view/7372