Aryanti, U., Bektiarso, S., & Subiki, S. (2018). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DISERTAI PROCESS WORKSHEETS PADA MATERI HUKUM GERAK NEWTON TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA. FKIP E-PROCEEDING, 3(1), 63-67. Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/fkip-epro/article/view/7372