Kadarmanto, A. (2016). PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU UNTUK SISWA KELAS VII BERBASIS EKSPERIMEN SEDERHANA DAN C-CAT (CONCEPTUAL – CONTEXTUAL AND ANALITYCAL THINKING) UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS. JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, 4(5), 743-753. Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/3720