Kadarmanto, A.
(2016).
PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU UNTUK SISWA KELAS VII BERBASIS EKSPERIMEN SEDERHANA DAN C-CAT (CONCEPTUAL – CONTEXTUAL AND ANALITYCAL THINKING) UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS.
JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, 4(5), 743-753.
Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/3720