NURKHASANAH, Ika; PRIHANDONO, Trapsilo; SUPRIADI, Bambang. PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DISERTAI METODE MENCONGAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA (FISIKA) KELAS VII DI SMP AL-MALIKI SUKODONO - LUMAJANG. JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, [S.l.], v. 5, n. 1, p. 66-67, jan. 2017. ISSN 2721-1959. Available at: <https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/3565>. Date accessed: 13 apr. 2024.