MAGHFIROH, Lailiyah; SUBCHAN, Wachju; IQBAL, Mochammad. Aplikasi Problem Based Learning berbantuan MOODLE untuk Menumbuhkan Self Regulated Learning Siswa dan Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Ekologi Kelas X IPA 2 (SMA Negeri 3 Jember). Jurnal Edukasi, [S.l.], v. 3, n. 1, p. 5-11, mar. 2016. ISSN 2442-353X. Available at: <https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JEUJ/article/view/4312>. Date accessed: 06 nov. 2024. doi: https://doi.org/10.19184/jukasi.v3i1.4312.