MAGHFIROH, Lailiyah; SUBCHAN, Wachju; IQBAL, Mochammad.
Aplikasi Problem Based Learning berbantuan MOODLE untuk Menumbuhkan Self Regulated Learning Siswa dan Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Ekologi Kelas X IPA 2 (SMA Negeri 3 Jember).
Jurnal Edukasi, [S.l.], v. 3, n. 1, p. 5-11, mar. 2016.
ISSN 2442-353X.
Available at: <https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JEUJ/article/view/4312>. Date accessed: 24 nov. 2024.
doi: https://doi.org/10.19184/jukasi.v3i1.4312.