Lestari, R., Hendrawijaya, A., & Imsiyah, N. (2018). HUBUNGAN ANTARA PENERAPAN KURIKULUM “ISO JALARAN SOKO KULINO” (SOJASOKU) DENGAN PERKEMBANGAN SOSIAL-EMOSIONAK ANAK DI STRAWBERRY PRESCHOOL AND DAYCARE JEMBER. Jurnal Edukasi Masyarakat, 1(1), 23-25. Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/EDUMAS/article/view/8142