Lestari, R., Hendrawijaya, A., & Imsiyah, N.
(2018).
HUBUNGAN ANTARA PENERAPAN KURIKULUM “ISO JALARAN SOKO KULINO” (SOJASOKU) DENGAN PERKEMBANGAN SOSIAL-EMOSIONAK ANAK DI STRAWBERRY PRESCHOOL AND DAYCARE JEMBER.
Jurnal Edukasi Masyarakat, 1(1), 23-25.
Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/EDUMAS/article/view/8142