Anisa, A., Waluyo, J., & Hariani, S. (2013). EFEKTIVITAS STRATEGI PEMEBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MENGGUNAKAN STRATEGI SYNARGETIC TEACHING (PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMP NEGERI 10 JEMBER). Pancaran Pendidikan, 2(4), 100-110. Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/view/789