Nurjanah, S., Suratno, S., & Aprilya, S. 2014 Feb 1. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAMACHIEVEMENT DIVISIONS) DENGAN METODE PRAKTIKUM TERHADAPAKTIVITAS DANHASIL BELAJAR SISWAKELAS XI SMANEGERI 1 PURWOHARJO-BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 (Pada Pokok Bahasan Sistem Pernafasan). Pancaran Pendidikan. [Online] 3:1