Widiyowati, I. (2015). HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DENGAN RESPON MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. Pancaran Pendidikan, 4(1), 89-104. Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/view/1331