Suryani, L. (2022). PENERAPAN METODE GUIDED INQUIRY PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA. Kadikma, 13(3), 128-134. doi:10.19184/kdma.v13i3.35391