Sugiarti, S., 		Indrawati, I., & 		Nuriman, N.
(2017).
 Validitas Model Pembelajaran BATU OBSIDIANKO (Baca, Tulis, Observasi, Diskusi, Analisis, Komunikasi) untuk Pembelajaran IPA SMP.
<em>Jurnal Pembelajaran Dan Pendidikan Sains, 2</em>(1), 16-24.
Retrieved from <a href="https://jurnal.unej.ac.id/index.php/jpps/article/view/6409" target="_new">https://jurnal.unej.ac.id/index.php/jpps/article/view/6409</a>