Sawitri, A., 		Subchan, W., & 		Asyiah, I.
(2017).
 Respon Siswa Terhadap Penggunaan Modul Mnemonik Dengan Metode RWP (Reading-Writing-Presentation) dalam Pembelajaran Biologi di SMK Analis Kesehatan.
<em>Jurnal Pembelajaran Dan Pendidikan Sains, 2</em>(1), 1-8.
Retrieved from <a href="https://jurnal.unej.ac.id/index.php/jpps/article/view/6408" target="_new">https://jurnal.unej.ac.id/index.php/jpps/article/view/6408</a>