Salsabilla, A., Astutik, S., Nurdin, E., Kurnianto, F., & Mujib, M. (2023). Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Siswa Geografi SMA. MAJALAH PEMBELAJARAN GEOGRAFI, 6(1), 157-165. doi:10.19184/pgeo.v6i1.39290