Hasanah, Z., 		Sudarti, S., & 		Lesmono, A.
(2013).
 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TPS (THINK PAIR SHARE) DENGAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS VII SMPN 10 JEMBER.
<em>JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, 2</em>(2).
doi:10.19184/jpf.v2i2.6942