Lasmo, S., 		Bektiarso, S., & 		Harijanto, A.
(2017).
 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN TEKNIK PROBING-PROMPTING TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA DI SMA.
<em>JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, 6</em>(2), 166-172.
doi:10.19184/jpf.v6i2.5016