ISMASARI, Izatul; MAHARDIKA, I Ketut; HARIJANTO, Alex.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DISERTAI LKS BERBASIS REPRESENTASI GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI KELAS X SMKN 8 JEMBER.
JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, [S.l.], v. 6, n. 2, p. 110-115, june 2017.
ISSN 2721-1959.
Available at: <https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/4951>. Date accessed: 22 nov. 2024.
doi: https://doi.org/10.19184/jpf.v6i2.4951.