Susiana, Susiana, I Ketut Mahardika, & Rayendra Wahyu Bachtiar.
" PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY DISERTAI LKS BERBASIS MULTIREPRESENTASI TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI VERBAL, DAN GAMBAR (VG) SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA." <em>JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA</em> [Online], 6.1 (2017): 16-23. Web.  5 Nov. 2024