Romadhoni, I., Mahardika, I., & Harijanto, A.
(2017).
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DISERTAI MEDIA CD INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA DI KABUPATEN BONDOWOSO.
JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, 5(4), 329 - 336.
Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/4227