Syaikhul Umam, M., Indrawati Indrawati, & Subiki Subiki. " PENGARUH MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN RETENSI HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA/MA DI KABUPATEN JEMBER." JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA [Online], 5.3 (2016): 205-210. Web. 5 Dec. 2020