Manda Sari, Septiana, Indrawati Indrawati, & Rif’ati Dina Handayani.
" PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP." <em>JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA</em> [Online], 5.2 (2016): 103 - 108. Web. 29 Apr. 2024