AKBAR, Rois Amrullah.
 PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IZSE (IDENTIFY, ANALYZE, SHARE AND EVALUATE) TERHADAP KETERAMPILAN METAKOGNISI DAN RETENSI HASIL BELAJAR SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI.
<strong>JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA</strong>, [S.l.], v. 4, n. 5, p. 777-782, may 2016.
ISSN 2721-1959.
Available at: &lt;<a href="https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/3723" target="_new">https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/3723</a>&gt;. Date accessed: 26 apr. 2024.