Wahyuni, D.
(2016).
ANALISIS PENERAPAN PENDEKATAN ILMIAH PADA SINTAKMATIK MODEL PEMBELAJARAN POPE (PREDICT, OBSERVE, PRESENT, EVALUATE) DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SMP.
JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, 4(5), 642-649.
Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/3711