ASIAH, Irma Nur; -, Sudarti; DJOKO LESMONO, Albertus. Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) dengan Teknik Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa di SMA Negeri Arjasa kelas X. JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, [S.l.], v. 4, n. 4, p. 327 - 330, mar. 2016. ISSN 2721-1959. Available at: <https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/3085>. Date accessed: 20 july 2024.