Susanti, E., 		Indrawati, I., & 		Yushardi, Y.
(2015).
 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DISERTAI METODE DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN RETENSI HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA (STUDI PADA KELAS X MIA SMAN ARJASA JEMBER).
<em>JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, 4</em>(3), 255 - 260.
Retrieved from <a href="https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/2647" target="_new">https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/2647</a>