SUSANTI, Eli Dwi; INDRAWATI, Indrawati; YUSHARDI, Yushardi. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DISERTAI METODE DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN RETENSI HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA (STUDI PADA KELAS X MIA SMAN ARJASA JEMBER). JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, [S.l.], v. 4, n. 3, p. 255 - 260, dec. 2015. ISSN 2301-9794. Available at: <https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/2647>. Date accessed: 19 oct. 2020.