Sa’diyah, H., Indrawati, I., & Handayani, R.
(2015).
MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT DISERTAI METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN IPA-FISIKA DI SMP (Studi Eksperimen pada Aktivitas dan Hasil Belajar IPA-Fisika).
JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, 4(3), 224 - 229.
Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/2642