Sa’diyah, H., Indrawati, I., & Handayani, R. (2015). MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT DISERTAI METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN IPA-FISIKA DI SMP (Studi Eksperimen pada Aktivitas dan Hasil Belajar IPA-Fisika). JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, 4(3), 224 - 229. Retrieved from https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPF/article/view/2642