Laili, Yanuari Nur, I Ketut Mahardika, & Agus Abdul Ghani.
" PENGARUH MODEL CHILDREN LEARNING IN SCIENCE(CLIS) DISERTAI LKS BERBASIS MULTIREPRESENTASI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR SISWA  DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA KABUPATEN JEMBER." <em>JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA</em> [Online], 4.2 (2015): n. pag. Web.  3 May. 2024