Andriani, Khantika, Subiki Subiki, & Bambang Supriadi. " PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DISERTAI VIDEO BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA." JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA [Online], 10.1 (2021): 36-40. Web. 6 Oct. 2024