Azizi, R., 		Prihandono, T., & 		-, Y.
2015 Sep  1.  DAMPAK MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DISERTAI METODE EKSPERIMEN TERHADAP KETERAMPILAN  PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA  KELAS X DI SMA NEGERI KALISAT. JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA. [Online] 4:2