Gusmardin, Y., Bektiarso, S., & Wicaksono, I. (2019). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DISERTAI SCAFFOLDING PROMPTING QUESTIONING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI GERAK LURUS DI SMA. JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, 8(2), 93-100. doi:10.19184/jpf.v8i2.11670