Nurdiana, I., 		Harijanto, A., & 		Budi, S.
(2019).
 EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN SUHU DAN KALOR MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DISERTAI MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA.
<em>JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA, 8</em>(1), 47-52.
doi:10.19184/jpf.v8i1.11137