Sari, Ratna, I Ketut Mahardika, & Indrawati Indrawati. " PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DISERTAI PICTORIAL RIDDLE TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI VERBAL MATERI GERAK LURUS SISWA DI SMA." JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA [Online], 8.1 (2019): 12-16. Web. 24 Nov. 2024