NURDIN, Elan Artono et al.
 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA.
<strong>JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial</strong>, [S.l.], v. 11, n. 2, p. 1-7, nov. 2017.
ISSN 2548-7175.
Available at: &lt;<a href="https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPE/article/view/5729" target="_new">https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JPE/article/view/5729</a>&gt;. Date accessed: 24 nov. 2024.
doi: <a href="https://doi.org/10.19184/jpe.v11i2.5729">https://doi.org/10.19184/jpe.v11i2.5729</a>.