Farasi, A., Laoli, J., Mendrofa, M., Mendrofa, M., Mendrofa, M., Mendrofa, M., Telaumbanua, M., Dohona, S., & Harefa, E. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Project-Based Learning dan Gaya Belajar terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Sekolah Dasar. Jurnal Ilmu Pendidikan Sekolah Dasar, 11(3), 299-308. doi:10.19184/jipsd.v11i3.50847